PRESENTACIÓ

Tot i que el currículum convida a fer una educació global i a no separar ciència, societat i desenvolupament personal, sovint el professorat se sent amb poques eines per aconseguir-ho. Aquest curs té per objectiu donar eines i pautes per ensenyar ciències i tecnologia i alhora fer educació global.


DESTINATARIS

Professorat de secundària en general, ciències, tecnologia i matemàtiques


OBJECTIUS
Conèixer com l’enfocament per competències bàsiques dóna espai a treballar des d’una educació transformadora en l’àrea cientificotècnica.
Conèixer i valorar el marge que ens dóna el currículum per ensenyar les competències cientificotècniques alhora les competències transversals, en especial la social i ciutadana.
Conèixer experiències concretes des de diferents possibilitats que ofereix el currículum.


PLA DE TREBALL

• L’activitat formativa preveu la participació presencial a les cinc sessions de treball.a



TEMARI

. Concepte Desenvolupament Sostenible.

. Concepte Educació transformadora i per la Justícia Global.

. Conèixer com l’enfocament per competències bàsiques dóna espai a treballar des d’una educació transformadora en l’àrea cientificotècnica.

. Conèixer i valorar el marge que dóna el currículum per ensenyar les competències cientificotècniques i alhora educar per la transformació social.

. Conèixer experiències concretes des de les diferents possibilitats que ofereix el currículum: treball de recerca, assignatures, servei comunitari, projectes.

. Conèixer recursos a disposició del professorat.

. Intercanvi d’experiències entre professorat de secundària i d’aquest amb professorat universitari.



METODOLOGIA
La metodologia barrejarà moments d’explicacions, de debat i de visualització de materials audiovisuals, amb dinàmiques, treball en grup i intercanvis d’experiències.
Els continguts seran impartits per diferents ponents escollits per les seves experiències didàctiques i reflexions.


CERTIFICACIÓ

La certificació a les persones participants estarà supeditada a la prèvia inscripció i acceptació pel mitjà establert (electrònicament a través del web) i a l'assistència a un mínim del 80% de les hores totals de l'activitat.

Els certificats s'obtindran a través del sistema informàtic de la Generalitat de Catalunya (http://xtec.gencat.cat/ca/formacio/la-meva-formacio/els-meus-certificats/)